國立二林工商商業經營科專業課程特色分析表
科目名稱 | 學分 | 修別 | 授課學期 | 開 課 特 色 分 析 |
商業概論 | 4 | 必修 | 一上、一下 | 一、了解商業之意義及基本知識。 二、認識商業各種經營型態。 三、認識行銷、人力資源及財務的管理概念。 四、了解商業的現代化及未來趨勢。 |
經濟學 | 8 | 必修 | 二上、二下 | 一、能了解經濟原理的基本概念 二、能熟悉經濟學分析工具 三、能擴展經濟應用於生活實例與經濟新聞時事 四、能建立正確經濟觀念與守法態度 五、能運用經濟知識思考與解決問題的能力 |
經濟學應用 | 8 | 選修 | 三上、三下 | 一、引導學生運用經濟知識思考及解決問題之能力 二、引導學生熟悉經濟學分析工具 三、能擴展經濟應用於生活實例與經濟新聞時事 四、能建立正確經濟觀念與守法態度 五、能運用經濟知識思考與解決問題的能力 |
會計學 | 6 4 | 必修 必修 | 一上、一下 二上、二下 | 一、熟悉財務會計的基本概念及理論。 二、精練會計實務的處理方法,培養獨立記帳能力。 三、訓練學生觀察、推理與判斷的能力 四、養成謹慎、守法的工作態度和高尚的職業道德。 五、了解國內一般公認會計原則。 六、配合會計實務,具備帳務處理及財務報告之能力。 |
記帳實務 | 4 | 必修 | 一上、一下 | 一、引導學生瞭解記帳之基本概念及理論。 二、了解企業會計準則及國際財務報導準則相關之規定,並將其應用於商業交易之記帳處理。 三、熟練會計處理程序,培養帳務處理之能力。 四、了解商業會計法令,培養守法之觀念及熟悉會計人員的權利及義務,涵養誠信之職業道德。 |
會計實務 | 4 | 必修 | 二上、二下 | 一、藉由觀念之講述、理論之演繹及問題之習作,讓學生對會計理論及各種會計事項之處理方式及流程能有所認識,並進而應用於帳務之處理。 二、增進學生瞭解財務會計之處理原則,並讓學生認識國際財務報導準則有關之規定。 三、充實學生會計專業能力及實作能力,以培養未來解決問題及決策制定之能力。 四、認識商業會計相關法令之規定,以培養學生守法的觀念,涵養誠信之職業道德。 |
會計軟體應用 | 4 | 必修 | 二上、二下 | 一、以Smart Accounting聰明會計之「小永和豆漿」套裝軟體為架構,課程融入創業、記帳、管理…等綜合商業概念。 二、運用特殊的學習方式,使學生了解會計基本技能。 三、使學生了解資產負債表、損益表、現金流量表三種財務報表的結構和目的,並通曉財務其間的互動關係。 四、使學生學到企業界使用的會計語言,如資產、負債、營業收入、銷貨成本、費用、壞帳、折舊,以及利潤和現金之間的關係。 五、學習系統實務操作過程,使學生瞭解會計學在如何與實務融合。 |
商業現代化 | 4 | 選修 | 三上、三下 | 一、了解現代化的商業環境概況。 二、學習商業自動化的內容與內涵。 三、熟悉如何利用商業現代化來加速 資訊網的運作與其正確性、適切性、及時性。 四、熟悉現代商業實際運作之系統、程度與作業方式。 五、培養正確的商業現代化觀念及守法之精神。 |
數位科技概論 | 4 | 必修 | 一上、一下 | 一、學習數位科技之系統平台及常用軟體的概念與應用。 二、養成使用數位科技的觀念、態度及工作習慣。 三、描述通訊網路的原理、網路服務的相關應用及電子商務的基本概念。 四、養成分析、思辨、批判有關數位科技與人類社會的相關能力。 |
數位科技應用 | 4 | 必修 | 二上、二下 | 一、了解數位科技在商業之相關應用,運用系統思考及數位科技以解決商業應用問題。 二、具備資訊科技與商業整合應用能力,並能規劃設計與溝通協調以解決實務問題。 三、運用科技、資訊及媒體展現創新及創意,並能感知美感素養。 四、具備使用數位科技的職業倫理與道德、資安防護及公民意識之素養。 五、能思辨勞動法令規章與相關議題,省思自我的社會責任。 |
行銷實務 | 4 | 必修 | 二上、二下 | 一、學習行銷觀念,奠定行銷技能的基礎知識。 二、運用具體的行銷技巧,作為從事行銷業務工作時之技能專長。 三、培養完整的行銷組合整合運用能力,但應以實作性且適合學生就業所需者為考量。 |
商業溝通 | 2 | 必修 | 三下 | 一、了解溝通之基本意涵 二、使具備團體溝通的能力 三、學習職場上及跨文化群體的溝通 四、使具備成功表達自我的能力 |
專題製作 | 4 | 必修 | 三上、三下 | 一、培養對現場工作方法、程序或作業技術的觀察學習能力。 二、涵養職場環境的工作態度、人際關係處理能力。 三、建立專業技能的實作化及實務化導向的專題學習。 四、應用實務作業的觀察領悟,補充學校學術應的實作性、應用性之不足。 |
商業經營實務 | 4 | 必修 | 三上、三下 | 一、熟悉各類型中小商店的經營實務。 二、了解現代化的商業環境。 三、學會使用簡易的商業自動設備。 四、學習商業經營的內容及內涵。 五、熟悉現代商業實際運作之系統、程序及作業方法。 六、增加個案研討實例,以求理論與實務相結合。 |
簡報製作實務 | 4 | 選修 | 二上、二下 | 一、專業簡報檔製作 二、簡報重點整理能力 三、口語表達技巧 四、簡報姿體語言 五、互動技巧 |
電子商務實務 | 4 | 選修 | 二上、二下 | 一、認識電子商務的基本概念。 二、知悉電子商務的規畫及經營模式。 三、認識電子商務安全機制與法律議題。 |
行動裝置應用 | 4 | 選修 | 二上、二下 | 一、建立對於行動裝置應用的了解。 二、了解行動裝置程式設計之基本觀念 三、學習行動裝置應用設計與 開發的方法。 四、建立對資訊科技應用之興趣,養成正確及安全的工作習慣。 |
門市服務實務 | 4 | 必修 | 一上、一下 | 一、學習門市顧客服務與關係管理。 二、了解門市收銀的實際操作。 三、了解門市清潔的實務演練。 |
管理學概要 | 4 | 必修 | 三上、三下 | 一、認識企業的經營本質及各項企業職能。 二、了解企業組織與環境的關係。 三、了解管理的意義及有關管理理論的演進,及管理的各項功能。 四、能運用各種管理原則、方法及應用各項管理功能,以處理企業經營實務中之問題。 五、對企業管理課程具有整體的觀念,能確實遵守應有的職業道德與倫理。 |
金融與證券投資實務 | 2 | 必修 | 三上 | 一、了解金融體系與常用之金融商品基本知識,思辨金融體系之功能與影響。 二、具備投資理財的基本知識,以系統思考、積極溝通協調,並能規劃投資理財與評估投資之績效及風險。 三、了解投資分析的基本理論,運用投資軟體工具於證券投資實務。 四、具備銀行、證券及保險公司等金融機構實務作業的能力。 五、了解金融體系及證券投資的相關法令規章,展現公民意識與社會責任。 六、能思辨勞動法令規章與相關議題,省思自我的社會責任。 |
數位科技實務 | 4 | 選修 | 三上、三下 | 一、具備數據資料整理分析之基本能力。 二、能運用數位科技完成視覺化文件。 三、能應用數位科技進行影片剪輯及開發。 四、能應用數位科技解決日常生活之問題。 五、了解數位科技相關職能,做好個人職涯準備。 |
會計套裝軟體實務 | 4 | 選修 | 三上、三下 | 一、以Smart Accounting聰明會計之「小永和豆漿」套裝軟體為架構,課程融入創業、記帳、管理…等綜合商業概念。 二、運用特殊的學習方式,使學生了解會計基本技能。 三、使學生了解資產負債表、損益表、現金流量表三種財務報表的結構和目的,並通曉財務其間的互動關係。 四、使學生學到企業界使用的會計語言,如資產、負債、營業收入、銷貨成本、費用、壞帳、折舊,以及利潤和現金之間的關係。 五、學習系統實務操作過程,使學生瞭解會計學在如何與實務融合。 |
互動多媒體實務 | 4 | 選修 | 三上、三下 | 一、培養學生瞭解互動多媒體應用的基本概念 二、培養學生學習影像處理及電腦繪圖相關技術和知識。 三、能應用多媒體共同創作並解決日常生活之問題。 四、培養學生瞭解虛擬實境應用。 五、建立對多媒體應用之興趣,養成正確及安全的工作習慣。 |